Programme
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événement |
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08:30 - 09:00
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Accueil des participants - Accueil, café, viennoiseries |
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09:00 - 09:15
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Ouverture du colloque (Amphithéâtre culturel) - Isabelle Lefort, vice présidente Recherche, Lyon 2 |
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09:15 - 09:30
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Ouverture du colloque, suite (Amphithéâtre culturel) - Anne Brun, directrice du CRPPC; Alain Mougniotte, directeur de l'IUFM; Renaud Payre, directeur de Triangle; |
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09:30 - 09:45
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Ouverture du colloque, suite (Amphithéâtre culturel) - Eric Debarbieux et Johanna Dagorn de Goïtisolo, Délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire |
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09:45 - 10:30
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Violences. Celles des jeunes, des institutions ou des rapports sociaux? (Amphithéâtre culturel) - Nicole Mosconi, Modération Jean-Pierre Durif-Varembont |
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| 09:45 - 10:30 |
› Violences. Celles des jeunes, des institutions ou des rapports sociaux? - NICOLE MOSCONI, Université Paris Ouest Nanterre la Défense |
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10:30 - 10:40
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Intermezzo (Amphithéâtre culturel) - Manicomi théâtre |
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10:40 - 11:00
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Pause |
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11:00 - 12:30
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1.B. Quel sens pour les élèves, quel sens pour les adultes? (Amphithéâtre culturel) - Jean-Pierre Durif-Varembont |
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| 11:00 - 11:20 |
› Des garçons “ immatures ” et des filles “ qui aiment ça ” ? La violence de genre révélatrice d'une mixité scolaire impensée - Isabelle Collet, Université de Genève, Institut universitaire de formation des enseignants, Groupe Relations Interculturelles et Formation des Enseignants – Genre et Education (Grife-ge) |
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| 11:20 - 11:40 |
› Représentations de la violence chez les adolescentes et les adolescents en France et en Algérie - Said Ghedir, Laboratoire Culture, société, santé, sport, Université Franche-Comté - Elisabeth Regnault, Facullté des Sciences de l'Education, Université de Strasbourg |
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| 11:40 - 12:00 |
› Maltraitances entre pairs : quelques redondances interactionnelles spécifiques aux groupes de sexe féminin. - Marie Quartier, Centre de Recherche sur l'Interaction et la Souffrance Scolaire |
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| 12:00 - 12:20 |
› Valorisation de la force physique et normes de féminité dans les milieux populaires, une ethnographie scolaire - Pauline Beunardeau, Centre de Sociologie des Pratiques et des Représentations Politiques (CSPRP), Université Diderot, Paris 7 |
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11:00 - 12:30
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2.A. Masculinités, normes de genre, stéréotypes (H010) - Rommel Mendès-Leite |
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| 11:00 - 11:20 |
› Les « compétiteurs » et les « combattants » : des modèles de masculinités dominantes à la recherche de légitimité dans le contexte scolaire. - Delphine Joannin, laboratoire de recherche PRISSHM-SOI (EA. 3690) Université Toulouse III Paul Sabatier |
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| 11:20 - 11:40 |
› Cas du « bôro d'enjaillement » des élèves du collège moderne du Plateau à Abidjan - Rubin Pohor, Université Alassane Ouattara |
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| 11:40 - 12:00 |
› Sexualité et pouvoir: La construction de la masculinité à l'école - Elvira Fente, UNIVERSITÉ COMPLUTENSE DE MADRID |
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11:00 - 12:30
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1.A. Percevoir, mesurer (H022) - Patricia Mercader |
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| 11:00 - 11:20 |
› Violence et genre à l'école. Ethnographie des faits de violence dans un collège de province. - Véronique Poutrain, Laboratoire GeFem (Genre, Femmes, Méditerranée - UMR Telemme, MMSH Aix-en-Provence) |
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| 11:20 - 11:40 |
› Violence de genre en milieu scolaire en Afrique : des enjeux définitionnels entre normes, perceptions et opérationnalisation - Elisabeth Hofmann, Université Bordeaux 3, UMR CNRAS LAM |
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| 11:40 - 12:00 |
› La production sociale des violences en milieu scolaire en centrafrique : Une expression des différences entre les identités masculines et féminines - Honoré Mimche, IFORD-Université de Yaoundé II - Patrice TANANG TCHOUALA, IFORD-Université de Yaoundé II |
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| 12:00 - 12:20 |
› Genre et violence dans l'enseignement agricole - Sabrina Dahache, Dynamiques Rurales CERTOP, Pôle SAGESSE Université Toulouse 2 - Le Mirail |
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11:00 - 12:30
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4.D. Que faire du sexe: l'éducation à la sexualité? (K253) - Viviane Albenga |
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| 11:00 - 11:20 |
› Vie affective et sexuelle : Analyse d'un corpus de questions d'élèves de collège de 13-14 ans. Perspectives selon le genre. - Cécile Albert, UCO/Pessoa. Press UNAM, Institut des Sciences de la Communication et de l'Education d'Angers.. Université Catholique de l'Ouest, EVAS (Education Vie Affective et Sexuelle.) - Anne Rozé-Heusse, Institut des Sciences de la Communication et de l'Education d'Angers.. Université Catholique de l'Ouest, UCO/Pessoa. Press UNAM, EVAS (Education Vie Affective et Sexuelle.) |
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| 11:20 - 11:40 |
› Violences à caractère homophobe en milieu scolaire : entre connaissance et reconnaissance du phénomène à travers les enjeux individuels et collectifs. - Sigolène Couchot-Schiex, Université Paris Est Créteil - Johanna Dagorn de Goïtisolo, Délégation ministérielle prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire |
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| 11:40 - 12:00 |
› Les nouveaux langages féministes face aux silences de l'éducation sexuelle - Vanina Mozziconacci, ENS de Lyon, Laboratoire Triangle UMR 5206 |
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11:00 - 12:30
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4.E. Interventions (N007) - Annie Léchenet |
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| 11:00 - 11:20 |
› Un exemple de dispositif de prévention de la violence: la médiation par les élèves eux-mêmes - Christiane Durif-Varembont, Collège Fromente (69) |
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| 11:20 - 11:40 |
› Prévention et gestion des violences à l'école - Josiane Coruzzi, Solidarité femmes et refuge pour femmes battues ASBL - Nadine Plateau, Commission enseignement CFFB (Conseil des femmes francophones de Belgique) |
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| 11:40 - 12:00 |
› L'enquête de victimation : un outil de mesure et de prévention des violences sexistes et LGBTphobes en milieu scolaire, à travers l'expérience du lycée Jean Macé de Vitry/Seine - Dalila Amerouche, Lycée Jean.Macé - Sandrine Bourret, Lycée Jean.Macé - Pascal Laffont, FSE de l'OUIEP- Lycée Jean-Macé - Geneviève Guilpain, mission égalité filles-garçons et lutte contre l'homophobie de l'académie de Créteil, IUFM de Créteil-UPEC |
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| 12:00 - 12:20 |
› Contribution à la connaissance des représentations et situations de violence au lycée : cas d'un lycée au Maroc - Mériem Belhaddioui, Université Lumière Lyon 2 |
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12:30 - 14:00
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Déjeuner |
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14:00 - 14:20
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Pratiques genrées et violences entre pairs: Les enjeux socio-éducatifs de la mixité au quotidien en milieu scolaire. ANR-09-ENFT-006. Présentation générale (Amphithéâtre culturel) - Patricia Mercader |
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| 14:00 - 14:20 |
› Violences de genre entre élèves dans les établissements du secondaire: présentation générale de la recherche - Patricia Mercader, Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique |
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14:20 - 15:30
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Pratiques genrées et violences entre pairs. Eclairages contextuels (Amphithéâtre culturel) - Patricia Mercader |
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| 14:20 - 14:30 |
› Peut-on parler de violence de genre en milieu scolaire avant la mixité (1945-1975) ? - Fanny Gallot, Laboratoire d'Histoire Economique et sociale et des Techniques |
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| 14:30 - 14:40 |
› "Déconstruire les stéréotypes de genre à l'école? Retour sur un instrument d'action publique de prévention des violences" - Viviane Albenga, Triangle : action, discours, pensée politique et économique |
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| 14:40 - 14:50 |
› Etude des programmes vidéoludiques fréquentés par les élèves - Fanny Lignon, Atelier de Recherche sur l'Intermédialité et les Arts du Spectacle |
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15:10 - 15:30
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Pause |
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15:30 - 17:20
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Pratiques genrées et violences entre pairs. Enquête de terrain. (Amphithéâtre culturel) - Patricia Mercader. Avec la participation de Nathalie Richard, Proviseure du LP Louise Labé, et de Colette Ahomlanto, infirmière, Lycée du Parc. |
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| 15:30 - 15:45 |
› Percevoir et être perçu : subjectivités dans l'interprétation ethnographique - Natacha CARBONNE, Mare Nostrum - Rebecca Weber, Centre de Recherches en Psychopathologie et Psychologie Clinique |
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| 15:45 - 16:00 |
› Observons-nous des violences liées au genre ? oui, dans un jeu énigmatique - Annie LECHENET, TRIANGLE |
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| 16:00 - 16:15 |
› La violence comme matrice de socialisation à la relation amoureuse hétérosexuelle - Marie-Carmen Garcia, Université Paul Sabatier Toulouse III |
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| 16:15 - 16:30 |
› Fonctions psychiques des insultes et de la mise en scène stéréotypée des adolescents en milieu scolaire - Jean-Pierre Durif-Varembont, Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique |
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| 16:30 - 16:45 |
› « Cachez ce sein que je ne saurais voir » Les représentations de l'amour, du genre et de la sexualité des élèves d'après les discours des chefs d'établissements - Rommel Mendès-Leite, Centre Max Weber |
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| 16:45 - 17:00 |
› L'institution face aux violences de genre entre élèves, ou de quoi l'enfer scolaire est pavé! - Patricia Mercader, Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique |
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17:20 - 17:30
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Intermezzo (Amphithéâtre culturel) - Manicomi Théâtre |
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17:30 - 18:00
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Pause |
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18:00 - 19:15
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Violence et vulnérabilité : un paradigme pour l'école (Amphithéâtre culturel) - Michel Terestchenko, modération Marie-Carmen Garcia |
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19:15 - 19:30
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Intermezzo (Amphithéâtre culturel) - Manicomi théâtre |
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| Heures |
événement |
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08:30 - 09:00
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Accueil des participants - Accueil, café, viennoiseries |
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09:00 - 10:30
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Conférenciers invité-e-s (Amphithéâtre culturel) - Modération: Rommel Mendès-Leite |
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| 09:00 - 09:40 |
› Violences homophobes et violences liées au genre : comment concevoir et mesurer leur imbrication? - Line Chamberland, Département de sexologie et titulaire de la Chaire de recherche sur l'homophobie, UQAM, |
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| 09:40 - 10:20 |
› Violences sexuelles à l'adolescence et travail du féminin - Pascal Roman, Professeur de Psychologie clinique, psychopathologie et psychanalyse, Université de Lausanne (Suisse), psychologue - psychothérapeute (SMPP - CHUV, Lausanne). |
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10:30 - 10:40
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Intermezzo (Amphithéâtre culturel) - Manicomi Théâtre |
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10:40 - 11:00
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Pause |
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11:00 - 12:30
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2.B. Représentations et culture (Amphithéâtre culturel) - Fanny Lignon |
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| 11:00 - 11:20 |
› Normes diffusées à travers la mise en scène de la violence dans les ouvrages de littérature conseillés par le Ministère de l'Education Nationale (France, école primaire) - Virginie Houadec, Laboratoire LISST, CERTOP-CNRS UMR 5044, Axe SAGESSE EA3053, Equipe Genre et éducation, école interne, UT2 |
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| 11:20 - 11:40 |
› Les masculinités adolescentes à l'épreuve des jeux vidéo de guerre. L'exemple de Call of Duty Modern Warfare 3 (Activision, 2011). - Mehdi Derfoufi, Laboratoire LISAA - Université Paris Est Marne-la-Vallée IUFM Académie de Lyon - Université Claude-Bernard Lyon 1 GEM - Groupe de recherche Genre Egalité Mixité |
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| 11:40 - 12:00 |
› Féminin/Masculin dans les manuels scolaires de Français en Algérie : rupture et continuité, quelle violence ? - Kahina Bouanane, CRASC Université d'Oran |
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11:00 - 12:30
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4.A. De la masculinité à l'homophobie (H010) - Rommel Mendès-Leite |
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| 11:20 - 11:40 |
› Violences genrées : de la reproduction aux actions éducatives - Caroline Dayer, Université de Genève, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'éducation |
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| 11:40 - 12:00 |
› La lutte contre l'homophobie dans les milieux scolaires et jeunesse : inventaire des pratiques et facteurs influençant leur émergence - Sylvie Thibault, Département de travail social Université du Québec en Outaouais - Kévin Lavoie, Département de travail social Université du Québec en Outaouais |
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11:00 - 12:30
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3.A. Corps et genre, le sexuel au centre (H020) - Natacha Carbonne |
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| 11:00 - 11:20 |
› Le « féminicide » ou la mise à mort du féminin dans le crime sexuel - Magali Ravit, Université Lumière Lyon 2 – CRPPC (EA 653) |
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| 11:20 - 11:40 |
› "Masculinité hégémonique et rapports de domination : le rôle de la socialisation corporelle dans les interactions entre pairs au sein de la cour de récréation" - Emilie Salaméro, Laboratoire Prissmh-Soi (Toulouse III) |
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| 11:40 - 12:00 |
› Violences de genre dans les formations scolaires masculines. La centralité du corps dans la normativité de genre et de sexualité - Julie Thomas, Laboratoire SANTESIH, EA 4614), Université Montpellier 1 |
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11:00 - 12:30
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1.C. Genre, classe, ethnicité (H021) - Rebecca Weber |
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| 11:00 - 11:20 |
› Doing femininity, doing masculinity. Interethnic violence in the school environment - Birgit Sauer, University of Vienna - Edma Ajanovic, University of Vienna |
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| 11:20 - 11:40 |
› Les violences basées sur le genre en milieu scolaire Sénégalais: résultat d'une transposition des stéréotypes de genre d'un milieu de socialisation primaire dans un milieu de socialisation secondaire - Alpha Ba, Groupe d'Etudes et de Recherches Genre et Sociétés |
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| 11:40 - 12:00 |
› Violences de genre, quel genre de violences? Eléments pour une approche contextualisante des violences genrées entre pairs en milieu scolaire. - Nadjet Mekideche, Centre de Recherche en Economie Appliquée pour le Développement - Tchirine Mekideche, Centre de Recherche en Economie Appliquée pour le Développement |
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| 12:00 - 12:20 |
› Genre, stéréotypes sexués et enjeux de la violence à l'adolescence - Claire Gavray, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education. Institut des Sciences Humaines et Sociales. Université de Liège |
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11:00 - 12:30
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4.B. Réponses différenciées selon le genre (H023) - Marie-Carmen Garcia |
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| 11:00 - 11:20 |
› Portraits d'élèves du primaire par leurs enseignants∙es : violence et genre - Céline Petrovic, Université de Lorraine, IUFM de Sarreguemines / LISEC EA 2310 |
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| 11:20 - 11:40 |
› Filles, garçons de milieux populaires et violences scolaires : processus de co-construction de la déviance - Séverine Depoilly, IUFM de Paris, Equipe CIRCEFT-ESCOL - Université Paris 8 |
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| 11:40 - 12:00 |
› Traitements institutionnels de l'agressivité et de la violence des jeunes filles dans des collèges de quartiers populaires - Guillaume Maudet, EHESS (Paris) et Collège classé |
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| 12:00 - 12:20 |
› Penser la violence des garçons : la nécessité d'une approche féministe - Sylvie Ayral, Sciences de l'éducation, Bordeaux |
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11:00 - 12:30
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4.C. Complexités de l'accompagnement éducatif (H026) - Jean-Pierre Durif-Varembont |
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| 11:00 - 11:20 |
› Éléments d'analyse psychodynamique des violences intergénérationnelles entre des éducatrices et une enfant de 12 ans dans une prise en charge hôtelière. - Naïma Regradj, UTRPP Paris 13 - Pascale Molinier, UTRPP Paris 13 |
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| 11:20 - 11:40 |
› Intervenir en situation critique : la complexité d'action pour le professionnel de l'institution médico-sociale. Description et analyse du cas concret de l'annonce d'un viol entre usagers. - Christophe Dargere, CUR (Université Jean Monnet de Saint-Etienne). |
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| 11:40 - 12:00 |
› Troubles du comportement ou violence? Pratiques soignantes en ITEP et SESSAD - Cécile Zoccali, ITEP de Villeurbanne - Joëlle Blanchard, SESSAD de Villeurbanne |
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12:30 - 14:00
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Déjeuner |
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14:00 - 14:45
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Conférenciers invité-e-s (Amphithéâtre culturel) - Modération: Marie Anaut |
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| 14:00 - 14:40 |
› Adolescent(e)s et cyberagression - Evelyne Bouteyre, Aix-Marseille Université - Térésa Rebello, Universite de Rouen |
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14:45 - 15:00
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Pause |
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15:00 - 16:30
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Table ronde: Que faire pour que dans les institutions qui leur sont dédiées, les adolescent-es s'éduquent hors des violences, notamment des violences liées au genre ? (Amphithéâtre culturel) - Annie Léchenet, avec Isabelle Collet, Jean-Pierre Durif-Varembont, Stéphanie Rubi. Avec la participation de Fabienne Morand-Morel, principale du collège Colette à Saint-Priest , établissement en Réseau de Réussite Scolaire, et de Marc Sohier, Chef d'établissement de l'Ensemble Scolaire Fénelon-La Trinité, Lyon 6e |
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16:30 - 16:40
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Intermezzo (Amphithéâtre culturel) - Manicomi Théâtre |
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16:40 - 17:30
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Clôture du colloque (Amphithéâtre culturel) - Christelle Hamel, Annik Houel, David Paternotte |
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